Lernen am Fall : Vorschläge zur Förderung medienpädagogischer Kompetenz in der Lehrerfortbildung
In: Merz Medien + Erziehung : Zeitschrift für Medienpädagogik, Jg. 49 (2005), Heft 5, S. 56 - 59
2005Aufsatz / Artikel in Zeitschrift
Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften » Institut für Medienforschung und Medienpädagogik
Titel:
Lernen am Fall : Vorschläge zur Förderung medienpädagogischer Kompetenz in der Lehrerfortbildung
Autor*in:
Siller, FriederikeTH Köln
- DHSB-ID
- THK0002464
- GND
- 133577368
- ORCID
-
0000-0003-4030-0174
- Sonstiges
- der TH Köln zugeordnete Person
Erscheinungsjahr:
2005
Sprache des Textes:
Deutsch
Ressourcentyp:
Text
Access Rights:
nur Zugriff auf Metadaten
Praxispartner*in:
Nein
Kategorie:
Forschung
Teil der Statistik:
Nicht Teil der Statistik