Blümm, Mirjam: Realitätscheck Reproduzierbarkeit : Ein studentisches Open-Science-Projekt zur Reproduzierbarkeit von Forschungsergebnissen

Abstract in Deutsch:

Open Science als Grundlage einer transparenten und reproduzierbaren Wissenschaft wird zunehmend in Lehrpläne aufgenommen und ist prädestiniert um in studentischen Reproduktionsstudien statt in klassischen Vorlesungen vermittelt zu werden. Die Fallstudie eines Mastermoduls der Technischen Hochschule Köln zeigt, dass der Versuch, eine publizierte Studie anhand der veröffentlichten Forschungsdaten und -ergebnisse zu reproduzieren, eine sehr anschauliche und nachhaltige Lernerfahrung darstellt. Für Studierende, Lehrende und Forschende, ist dies eine Möglichkeit das eigene Verständnis von Reproduzierbarkeit zu überprüfen und gleichzeitig die Qualität des veröffentlichten wissenschaftlichen Wissens zu sichern.