Bartmann, Sylke; Erdmann, Nina; Haefker, Meike; Schörmann, Christin; Streblow-Poser, Claudia (Eds.):
Verstehendes Forschen in der Pandemie und anderen Ausnahmesituationen : Praktische und methodologische Erkenntnisse der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit
1. Auflage, Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2022
(Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit ; 23)
2022Book (collection)OA Gold
Faculty of Applied Social Sciences
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Title:
Verstehendes Forschen in der Pandemie und anderen Ausnahmesituationen : Praktische und methodologische Erkenntnisse der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit
Editor:
Bartmann, Sylke;Erdmann, NinaTH Köln
DHSB-ID
THK0003369
ORCID
0000-0001-8397-2654ORCID iD
Other
person connected with TH Köln
;Haefker, MeikeTH Köln
DHSB-ID
THK0033780
Other
person connected with TH Köln
;Schörmann, ChristinTH Köln
DHSB-ID
THK0035483
Other
person connected with TH Köln
;Streblow-Poser, Claudia
ORCID
0000-0001-8718-5658ORCID iD
Edition:
1. Auflage
Place of publication:
Leverkusen-Opladen
Publisher:
Verlag Barbara Budrich
Year of publication:
2022
„Publication Channel“:
OA Gold
Extent:
171 Seiten
DOI
10.3224/84742622
ISBN
978-3-8474-2622-6
ISBN
978-3-8474-1815-3
ISBN
3-8474-1815-7
PPN:
1820693872
WWW URL:
https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/57847/1/9783847418153.pdf
Note:
Zielgruppe: Lehrende, Forschende und Praxis der Sozialen Arbeit
Language of text:
German
In Series
Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit
in:
Vol. 23
Type of resource:
Text
Access Rights:
open access
Practice Partner:
No
Category:
Research
Part of statistic:
Part of statistic

Abstract in German:

Die Coronapandemie konfrontiert Forschende und Praktiker*innen Sozialer Arbeit mit gravierend veränderten Bedingungen. Um den "Ausnahmezustand" verstehen zu können, ist es notwendig zu reflektieren, wie verschiedene - insbesondere verletzliche - gesellschaftliche Gruppen, unter anderem Adressat*innen, Fachkräfte und Forschende, Ausnahmesituationen bewältigen. Daher werden in diesem Buch eingeschlagene Wege und Zugänge anhand konkreter Projekte analysiert und interpretiert, um daraus Anregungspotenziale für Praxis und rekonstruktive Forschung Sozialer Arbeit abzuleiten.