Mai, Vanessa:
Projektcoaching und Leadership-Coaching als integrative Elemente in der Ingenieurausbildung : Eine Wirksamkeitsstudie zur Entwicklung von Metakompetenzen
Köln: Technische Hochschule Köln, 2020-12-15
(Forschung und Innovation in der Hochschulbildung ; 8)
2020-12-15ReportOpen Access
Faculty of Process Engineering, Energy and Mechanical Systems
Title:
Projektcoaching und Leadership-Coaching als integrative Elemente in der Ingenieurausbildung : Eine Wirksamkeitsstudie zur Entwicklung von Metakompetenzen
Author:
Mai, VanessaTH Köln
DHSB-ID
THK0002242
ORCID
0000-0003-3376-3859ORCID iD
SCOPUS
57211534498
Other
person connected with TH Köln
Place of publication:
Köln
Publisher:
Technische Hochschule Köln
Date published:
2020-12-15
„Publication Channel“:
Open Access
Extent:
23 Seiten
URN
urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9261
Language of text:
German
In Series
Forschung und Innovation in der Hochschulbildung
in:
Vol. 8
Type of resource:
Text
Access Rights:
open access
Peer Reviewed:
Peer Reviewed
Practice Partner:
No
Category:
Research
Part of statistic:
Part of statistic