Überforderung aushalten. Forschendes Lernen im Praxiseinstieg in der Pandemie
In: Blätter der Wohlfahrtspflege, Vol. 167 (2020), No. 6, pp. 163 - 166
2020Essay / Article in Journal
Faculty of Applied Social Sciences » Institute for Research in Social Work
Title:
Überforderung aushalten. Forschendes Lernen im Praxiseinstieg in der Pandemie
Author:
Erdmann, NinaTH Köln
- DHSB-ID
- THK0003369
- ORCID
-
0000-0001-8397-2654
- Other
- person connected with TH Köln
Year of publication:
2020
Language of text:
German
Type of resource:
Text
Peer Reviewed:
Not Peer Reviewed
Practice Partner:
No
Category:
Research
Part of statistic:
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