Martins, Elena; Szczyrba, Birgit; Liedtke, Petra; Becker, Klaus:
Rethinking the Doctorate : Universities of Applied Sciences Offer New Perspectives
In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Jg. 12, Heft 2, S. 77 - 89
2017-06-23Aufsatz / Artikel in ZeitschriftOpen Access
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Titel:
Rethinking the Doctorate : Universities of Applied Sciences Offer New Perspectives
Autor*in:
Martins, Elena;Szczyrba, BirgitTH Köln
DHSB-ID
THK0001858
Sonstiges
der TH Köln zugeordnete Person
;Liedtke, PetraTH Köln
DHSB-ID
THK0001659
Sonstiges
der TH Köln zugeordnete Person
;Becker, KlausTH Köln
DHSB-ID
THK0001183
Sonstiges
der TH Köln zugeordnete Person
Veröffentlicht am:
2017-06-23
OA-Publikationsweg:
Open Access
Citavi-ID
b1b5f08d-fd43-4584-90a6-0ed2098efb02
WWW URL:
https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1014
Sprache des Textes:
Englisch
Erschienen in
Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Erscheinungsort:
Wien
Verlag:
ÖGHD
OA-Publikationsweg:
Open Access
in:
Jg. 12, Heft 2, S. 77 - 89
ISSN
2219-6994 Verfügbarkeit online & gedruckt anzeigen
ZDB ID
2365195-7
WWW URL:
https://zfhe.at/index.php/zfhe
Hinweis:
kostenfrei zugänglich
Ressourcentyp:
Text
Access Rights:
Open Access
Peer Reviewed:
Peer Reviewed
Teil der Statistik:
Nicht Teil der Statistik
Ressourcentyp:
Text
Access Rights:
Open Access
Peer Reviewed:
Peer Reviewed
Praxispartner*in:
Nein
Kategorie:
Lehre
Teil der Statistik:
Teil der Statistik

Abstract in Englisch:

The reform of doctoral education in Europe has had a particular impact on the universities of applied sciences (UAS) in Germany. In line with intensified research activities, the number of graduates pursuing a doctoral project at a UAS has increased. In order to offer excellent doctoral education and ensure high quality supervision and training, UAS have started to implement innovative support measures for their doctoral candidates. Since the promotion of female researchers is a top priority of TH Köln, the institution designed a coaching program for female doctoral candidates within this context.